چگونه برای آزمون‌های پزشکی درس بخوانیم؟ بخش دوم

۲- شروع مطالعه از حجم کم

مطالعه را از کتاب‏‌هاى خلاصه آغاز کنید. حجم مطالب بقدرى زیاد هستند که شما نمى‌‏توانید تمامى آن‏‌ها را پوشش بدهید. در مجموع یک خلاصه «خوب» از جهات زیر مفید واقع مى‌‏شود:

به شما امکان مى‏‌دهد تا تمامى مطلب مورد نظر را مطالعه کنید و بخش مهمی را نادیده نگیرید.

مطالب مهم‏‌تر را براى شما مشخص مى‏‌کند.

به شما اجازه مى‌‏دهد تا در مدت زمان مناسب، چند بار مطالب مورد نظر را مرور کنید.

به شما کمک مى‌‏کند تا درصد بیشترى از مطالب خوانده شده را بیاد بسپارید.

به شما امکان مى‏‌دهد تا با مطالعه کامل و مفید اعتماد به نفس خود را افزایش دهید.

مثالى بزنیم: اگر بخواهید درسنامه پوست را بطور کامل بخوانید، چقدر زمان مى‏‌خواهید؟ مسلما براى احاطه کامل و واقعى بر این کتاب، حداقل یک ماه زمان مى‏‌خواهید. آیا لزومى دارد که براى درماتولوژى که تنها ۶ پرسش در آزمون پذیرش دستیار دارد، یک ماه زمان بگذارید؟ اگر کتاب را بطور کامل بخوانید، چقدر احتمال دارد که به تمامى پرسش‌‏هاى درماتولوژى پاسخ بدهید؟ آیا مى‏توانید تمامى مطالب آن را بیاد داشته باشید. مسلما با مطالعه کامل کتاب از زمان مرور و خواندن دیگر دروس خود نیز مى‏‌کاهید. پس بهتر است مطالعه مبحث درماتولوژى را با یک کتاب خلاصه آغاز کنید و سپس مطالب لازم دیگر را بر روى مطالب خوانده شده (با شیوه‌‏هایى که بعدا گفته مى‌‏شود)، بیافزایید. باور کنید اگر درسنامه پوست بطور کامل بخوانید بازهم ممکن است نتوانید به تمامى پرسش‏‌هاى آن پاسخ دهید.

۳- شروع مطالعه دروس اصلى

مطالعه را از دروس اصلى و پایه‏‌اى آغاز کنید. بخاطر داشته باشید که مبحث «داخلى» از تمامى دروس دیگر اهمیت بیشترى دارد، زیرا:

حداقل ۴۵ پرسش از آزمون را بخود اختصاص مى‏‌دهد.

با مطالعه داخلى بر مطالب دروس دیگر نیز تسلط پیدا مى‌‏کنید. به عنوان مثال، مطالب مربوط به کودکان (بجز بخش‌‏هاى تغذیه، رشد و نمو و نوزادان)، شباهت زیادى با مطالب داخلى دارد. جراحى نیز به همین ترتیب!

از جمله دروس مهم دیگر، مى‏توان به «فارماکولوژى» اشاره کرد. بظاهر تنها ۶ پرسش از مبحث فارماکولوژى در آزمون پذیرش دستیار انتظار شما را مى‏کشد! اما مطلب به همین سادگى نیست. در مجموع حداقل ۱۵ پرسش از کل آزمون شما با مطالعه مبحث فارماکولوژى قابل پاسخ دادن هستند. در مبحث روانپزشکى حتما از سایکوفارماکولوژى پرسش طرح خواهد شد. برخى از پرسش‏‌هاى داخلى نیز به فارماکولوژى ارتباط پیدا مى‌‏کنند. پس اگر بتوانید مطالعه
فارماکولوژى را با مطالعه دیگر درس‌‏هاى خود مخلوط کنید، مسلما نتیجه بهترى در انتظار شما خواهد بود (به عنوان مثال در هنگام مطالعه مبحث بیمارى‏‌هاى عروق کرونر، نیم‏‌نگاهى به همین مبحث از کتاب کاتزونگ داشته باشید).

«پاتولوژى» نیز از جمله دروس پایه به شمار مى‏رود. در آزمون پذیرش دستیار، ۹ پرسش از مبحث پاتولوژى طرح مى‏‌شود. تعداد کمى نیست! بهتر است پاتولوژى را نیز در کنار دروس داخلى مطالعه کنید. به عنوان مثال، در هنگام خواندن گلومرولونفریت‌‏ها حتما نگاهى به پاتولوژى رابینز بکنید!

«عفونى» نیز درسى پایه‌‏اى است، چرا که در تمامى مباحث بکار شما مى‏‌آید. به عبارت دیگر در تمامى مباحث، بیمارى‌‏هاى عفونى تکرار مى‏شوند، پس چه بهتر که از همان ابتدا عفونى را مطالعه کنید و در هر مبحث به مرور اطلاعات خود بپردازید.

۴- مطالعه همزمان دروس ماژور و ماینور

برنامه خود را بصورتى تنظیم کنید که روزانه بتوانید یکى از دروس ماژور (به عنوان مثال داخلى) را به همراه یکى از دروس ماینور (مثلا چشم‏‌پزشکى) مطالعه نمائید. یادتان باشد که مطالعه روزانه و کامل یک درس کمى مشکل است. شما نیاز به تنوع دارید، در غیر این صورت بسرعت از توان مطالعه شما کاسته خواهد شد. مى‏توانید براى مطالعه درس ماینور خود، پایان روز را انتخاب کنید. بدین ترتیب با وجود خستگى ناشى از کار یا مطالعه روزانه مى‌‏توانید درس ماینور را که نیاز کمترى به توجه و دقت دارد، بخوانید.

۵- مرور کردن

برنامه خود را بصورتى تنظیم کنید که سه پنجم از وقت مطالعه شما به مطالعه مطالب جدید ودو پنجم به مرور کردن درس‏‌هاى خوانده شده اختصاص داشته باشد. «مرور» را فراموش نکنید. درس‏‌هاى پزشکى عمدتا نیاز به از بر کردن دارند و بسرعت برق از یاد مى‏‌روند. پس گمان نکنید که با یک بار خواندن یک مبحث مطالب آن به یادتان مى‏‌ماند. مرور کردن به شما کمک مى‏کند تا حافظه خود را به جنگ بطلبید، نکاتى را که در مطالعه اول از نظر انداخته‌‏اید، بیاد بسپارید و در مجموع برداشت بهترى از مطلب مورد مطالعه داشته باشید.

۶- مطالعه هماهنگ

از روش مطالعه «هماهنگ» استفاده کنید: به کمک این روش در مورد مطالب مشترک بین مباحث مختلف، پایه اطلاعات خود را بر اساس مبحثى که مطلب مورد نظر در آن اهمیت بیشترى دارد، بنا کنید و در هنگام خواندن مباحث دیگر، تنها نکات مربوط به مطلب مورد نظر را بیاد بسپارید. به عنوان مثال، مطلبى همچون STD در مباحث عفونى، پوست، زنان و اورولوژى مشترک است. در هنگام خواندن مبحث عفونى، شما پایه‌‏اى براى مطالب مربوط به (بصورت جدول، خلاصه، الگوریتم) تهیه مى‏‌کنید و آن را بخاطر مى‌‏سپارید. حال هنگام مطالعه مبحث پوست یا زنان یا اورولوژى، شما مى‏توانید از همان پایه مطالب خود استفاده کرده، تنها نکات لازم را به آن اضافه کنید. بدین ترتیب نه تنها سرعت مطالعه شما افزایش مى‌‏یابد، بلکه مطالب مورد نظر بهتر در خاطر شما باقى خواهند ماند.

۷- پرسش‏‌هاى چهارگزینه‌‏اى

با پرسش‏‌هاى چهار گزینه‏‌اى آشنا شوید. یادتان باشد، لزومى ندارد که مباحث را با کمک پرسش‏‌هاى چهار گزینه‌‏اى مطالعه کنید، بلکه سعى کنید پس از مطالعه دروس به سراغ پرسش‏‌هاى چهار گزینه‌‏اى بروید. یادتان باشد، حتما لازم نیست به پرسش‏هاى چهار گزینه‌‏اى درسى را بتازگى مطالعه کرده‏‌اید، بپردازید. اگر راست مى‏گوئید، به سراغ درس‏‌هایى بروید که هنوز آن‏ها را نخوانده‌‏اید. با بررسى پرسش‏هاى چهار گزینه‏‌اى:

با نحوه طرح پرسش آشنا مى‏‌شوید؛

مطالبى را که در حافظه دارید مرور مى‌‏کنید؛

به مطالبى که پیش از آن مورد توجه شما نبودند، توجه مى‌‏کنید؛

می‌فهمید که چه مطالبى مهم هستند.

۸- خلاصه کردن / دسته‏‌بندى کردن

تا آنجا که مى‏‌توانید مطالب مورد مطالعه را دسته‏‌بندى کنید. هر چقدر مطلب مورد نظر مرتب‌‏تر باشد، بهتر به ذهن شما سپرده مى‌‏شوند و در هنگام آزمون شما راحت‌‏تر آن را از درون ذهن خود بیرون مى‌‏کشید.

مقدار مطالعه

چقدر باید مطالعه کنیم؟ این پرسشى است که در ناخودآگاه همه ما وجود دارد. چقدر باید مطالعه کنیم تا نتیجه قابل قبولى در آزمون دستیارى کسب کنیم؟ نفر اول آزمون روزانه چقدر مطالعه مى‏کند؟ ۱۰ ساعت؟ ۱۸ ساعت؟ نگران نباشید! نوع مطالعه مهمتر از مقدار مطالعه است! درست بخوانید، اما کم بخوانید! موفق مى‏‌شوید! لزومى ندارد براى قبول شدن در آزمون دستیارى خود را خانه حبس کنید و فقط بخوانید! کیفیت مطالعه بسیار مهمتر از کمیت آن است. مطالعه مفید بسیار مهمتر از مطالعه حجیم و بدون فایده است. درست مطالعه کنید و از وقت خود نهایت استفاده را ببرید. روزانه فقط ۴ ساعت م‌ى‏توانید مطالعه کنید؟ اشکالى ندارد. حجم مطالعه خود را متناسب با وقت خود انتخاب کنید و اگر همین ۴ ساعت مطالعه روزانه را بطور مرتب حفظ کنید، مطمئن باشید که نتیجه مى‏گیرید. فقط یک نکته مهم: سعى کنید در ماه آخر (یا ترجیحا دو ماه آخر) پیش از آزمون، مشغله خود را کمتر کنید و بیشتر وقت براى مطالعه بگذارید. هر چقدر بیشتر به آزمون نزدیک شوید، اهمیت زمان مطالعه شما بیشتر مى‌‏شود. پس ماه آخر سعى کنید زمان مطالعه روزانه خود را به ۱۰ ساعت و یا بیشتر برسانید.

رویارویى با تست‏ها

۱ـ آشنایى قبلى با تست‏ها

آشنایى با نحوه طرح پرسش‏هاى آزمون اهمیت زیادى دارد. حتما پرسش‏‌هاى سال‏‌هاى قبل را مطالعه و با دقت بررسى کنید. ممکن است پرسش تکرارى طرح نشود، اما با مطالعه پرسش‏‌هاى سال‏‌هاى قبل (پیش‌‏کارورزى و دستیارى) دیدى کلى نسبت به نحوه طرح پرسش‌‏ها بدست مى‏‌آورید و مى‏‌توانید بر روى مطالب مهمتر (که احتمال طرح پرسش از آن‏ها بیشتر است)، تأکید بیشترى داشته باشید.

بهتر است در هنگام مطالعه هر مبحث (به عنوان مثال مطالعه مبحث بیمارى‌‏هاى شبکیه) پرسش‏‌هاى سال‌‏هاى قبل را هم بررسى کنید. به عبارت دیگر پیش از شروع مطالعه، ابتدا نگاهى کلى به پرسش‏‌ها بیاندازید، سپس مبحث را کامل مطالعه کنید و بعد بار دیگر به سراغ پرسش‏‌ها بروید و این بار با دقت آن‏ها را مطالعه کنید و به آن‏ها پاسخ دهید.

۲ـ تمرین تست زدن

پرسش‏هاى آزمون، چهار گزینه‏‌اى هستند. برخى بخوبى به این پرسش‏‌هاى چهار گزینه‏‌اى پاسخ مى‌‏دهند و برخى دیگر با وجود معلومات کافى، پاسخ اشتباه به پرسش‏ها مى‌‏دهند. شما از کدام دسته هستید؟ اگر «تست‌‏زن» خوبى نیستید، تست زدن را آغاز کنید. براى نحوه تست زدن، الگوریتمى براى خود ابداع کنید و بر اساس آن الگوریتم تا مى‏توانید تست بزنید. به عنوان مثال با خود قرار بگذارید که براى پاسخ دادن به تست، در مورد تک تک گزینه‌‏ها تصمیم مستقلى مى‏‌گیرید. یعنى در مورد گزینه الف، بدون نگاه کردن به سایر گزینه‏‌ها، تصمیم مى‌‏گیرید که آیا درست و یا نادرست است! اگر از نظر شما گزینه الف نادرست باشد، آنوقت به سراغ گزینه ب مى‏روید و همینطور تا آخر…

۳ـ نوع تست‏هاى مورد استفاده

انواع مجموعه‌‏هاى تست موجود است. اما براى تمرین کردن چه مجموعه تستى انتخاب کنیم؟ مجموعه تستى مناسب است که:

الف) از فعل منفى در پرسش استفاده نشده باشد (به عنوان مثال: در پرسش کدام گزینه زیر نادرست است؟ از فعل منفى استفاده شده است. بهتر است پرسش تست، مثبت باشد. به عنوان مثال: تمامى گزینه‌‏هاى زیر درست هستند، بجز؟).

ب) به ازاى هر ۲ تا ۳ تست نکته‏‌اى یک تست بصورت Case وجود داشته باشد.

ج) پاسخ تشریحى تست‏‌ها از ۵ خط بیشتر نباشند. یادتان باشد، مطالعه از روى تست چندان به شما کمک نمى‌‏کند.

د) در گزینه‏‌هاى تست‏ها، همه موارد یا هیچکدام وجود نداشته باشند.

اعتماد به نفس

اعتماد به نفس نقش مهمى در غلبه شما بر هر نوع مشکلى دارد. در مورد آزمون دستیارى نیز اعتماد به نفس اهمیت زیادى دارد. شما باید اطمینان داشته باشید که نتیجه خوبى بدست مى‏‌آورید تا آن نتیجه خوب نصیب شما شود. شما باید به خود ایمان داشته باشید و بدانید که مى‌‏توانید از این آزمون سربلند بیرون بیایید تا موفق شوید! مهمترین شرط، براى موفق شدن، آن است که احساس خوبى درباره خود داشته باشید. انگار وقتى که احساس خوبى نسبت به خود داریم، نوعى انرژى غیر قابل انکار از خود ساطع مى‏کنیم که تمامى آن چیزهایى را که آرزو داریم به سمت ما مى‌‏کشد. با اعتماد به نفس بالا مى‏‌توانیم قابلیت‌‏هاى خود را به طور کامل به نمایش بگذاریم؛ اعتماد به نفس بالا به ما این قدرت را مى‌‏دهد تا آنچه را که مى‏خواهیم از زندگى بگیریم.

همه ما روزهایى را پشت سر گذاشته‏‌ایم که در آن، دنیا محل بهترى به نظر مى‌‏رسید. اما گاه نمى‏توانیم درک کنیم که خودِ ما هستیم که مى‏توانیم چنین تجربه‏‌اى را ایجاد کنیم. در روزهاى خوب، احساس خوبى داریم و خوش‏‌بین هستیم، به همین جهت نوعى انرژى مثبت از خود ساطع مى‏کنیم و بگذارید این طور فرض کنیم که این انرژى مثبت در دنیاى بیرونى تجربه‌‏هایى مشابه با تجربه ما را به خود جذب مى‏‌کند. زمانى که احساس خوبى در باره خود داریم، پُرتوان، الهام‏بخش و پُرانگیزه ظاهر مى‏شویم. در جایى که پیش از این «محدودیت» مى‌‏دیدیم، اکنون «امکان» را مى‏‌یابیم.

برنامه‏‌ریزى

براى درس خواندن برنامه‌‏ریزى کنید! برنامه‌‏هایى که بخوبى طراحى شده‏‌اند، کلید آرامش ذهن ما هستند. اگر مى‌‏خواهیم شب یا روز را در آرامش بسر بریم، باید مسیر خود را با دقت ترسیم کنیم و بدانیم که قرار است چه هنگام و چگونه تصورات خود را به واقعیت تبدیل کنیم. حتى اگر برنامه‏‌هاى ما تغییر کنند، با داشتن راهکارى جایگزین مى‌‏توانیم، بدون آن که بى‏‌جهت مضطرب شویم، مسیر خود را تغییر دهیم و زمان‏بندى خود را مجددا تنظیم کنیم.

وقتى بدانید که مى‏‌خواهید به کجا برسید و چگونه باید پیشروى کنید، از قدرت «اطمینان داشتن» بهره‏‌مند خواهید شد. اطمینان داشتن درباره زندگى به شما احساس آرامش مى‌‏دهد و کمک مى‏‌کند تا تصمیماتى دقیق و واضح بگیرید. در این حالت، وقتى صبح از خواب بیدار مى‌‏شوید، مى‏‌توانید بجاى آن که با احساسات و یا زمزمه‌‏هاى ذهن خود مشورت کنید، به سراغ برنامه‌‏تان بروید. با دنبال کردن برنامه‌‏اى عملى مى‏توانید از کارهایى که باید هر روز انجام دهید تا به جایى که مى‌‏خواهید برسید، آگاه شوید. وقتى روشن‌‏بین و مطمئن باشید، مى‌‏توانید به اختیار خود و با اعمالى قاطعانه و دقیق (که بسرعت شما را به سمت هدف مطلوب پیش مى‏‌برند)، به جلو حرکت کنید. اطمینان داشتن، اعمالِ درست را پیش پاى شما قرار مى‏دهد.

هدف برنامه‌‏ربزى شما باید واقعى و منطقى باشد. باید طورى باشد که با احتمال زیاد بتوانید به آن برسید.

«براى رسیدن به هدف‏‌‌‌هایمان، گاه باید در جهت باد بدویم و گاه باید در خلاف جهت آن حرکت کنیم، اما قطعا هیچگاه نباید بایستیم

بنابراین بر اساس آنچه گفته شد، بطور خلاصه در هنگام مطالعه کردن باید دو نکته مهم زیر را همیشه در نظر داشت:

۱ـ قسمت بیشتر پرسش‏‌هاى امتحان از بخش کمى از مطالب طرح مى‏‌شوند. به عبارت دیگر بیشتر پرسش‌‏هاى امتحان از مطالب مهم انتخاب مى‌‏شوند. پس بهتر است اول مطالب مهم را بخوانید و بعد سراغ مطالبى بروید که احتمالاً خواندن و نخواندن آن‏ها فرقى ندارد.

۲ـ مرور کردن مطالب کم خیلى مفیدتر از کم مرور کردن مطالب زیاد است.

از دو نکته فوق نتیجه مى‏‌گیریم که اگر شما بتوانید مطالب مهم را انتخاب کنید و آن‏ها را سه بار مرور کنید، بهتر از زمانى نتیجه مى‌‏گیرید که کل مطالب را بخوانید و فرصت مرور نداشته باشید.

کتابها و دوره های آموزشی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *